CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC
NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 1335/QĐ-ĐVTDT ngày 02 tháng 11 năm 2021
của Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa)
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NGÀNH ĐÀO TẠO
1. Ngành đào tạo: Giáo dục thể chất (Physical Education)
2. Mã chuyên ngành: 7140206
3. Chứng nhận kiểm định: Chưa kiểm định chất lượng
4. Trình độ đào tạo: Đại học
5. Loại hình đào tạo: Chính quy
6. Điều kiện tuyển sinh:
- Đối tượng tuyển sinh: Thí sinh đã tốt nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đã tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng.
(Người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp THPT phải học và được công nhận đã hoàn thành các môn văn hóa THPT theo quy định).
- Phạm vi tuyển sinh: cả nước
- Hình thức tuyển sinh: Tổ chức thi tuyển và xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo; Đề án tuyển sinh của trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, theo các phương thức sau:
Phương thức 1: Xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Phương thức 2: Xét tuyển theo kết quả học tập THPT.
Phương thức 3: Tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
7. Điều kiện tốt nghiệp:
Sinh viên được xét và công nhận tốt nghiệp khi có đủ các điều kiện sau:
- Tích lũy đủ học phần, số tín chỉ và hoàn thành các nội dung bắt buộc khác theo yêu cầu của CTĐT, đạt chuẩn đầu ra của CTĐT;
- Điểm trung bình tích lũy của toàn khóa học đạt từ trung bình trở lên;
- Tại thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không đang trong thời gian bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập;
- Đạt chuẩn đầu ra về ngoại ngữ, tin học theo quy định của trường (Tiếng Anh bậc 3 theo Khung 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương theo Thông tư 01/2014; Chứng chỉ tin học theo Thông tư 03/2014).
- Có chứng chỉ GDQPAN và hoàn thành học phần GDTC.
- Có đơn gửi Phòng Quản lý Đào tạo đề nghị được xét tốt nghiệp (đối với những sinh viên tốt nghiệp sớm hoặc muộn so với thời gian thiết kế của khoá học, hoặc chưa muốn tốt nghiệp vì có nhu cầu học cải thiện để nâng hạng xếp loại tốt nghiệp).
8. Văn bằng tốt nghiệp: Cử nhân Giáo dục thể chất
9. Đơn vị cấp bằng: Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
II. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1. Mục tiêu tổng quát:
Đào tạo cử nhân Giáo dục thể chất có kiến thức nền tảng về khoa học xã hội nhân văn và khoa học giáo dục; có khả năng hình thành ý tưởng, thiết kế, thực hiện và đánh giá hoạt động giáo dục thể chất và thể thao ở các bậc học thuộc hệ thống Giáo dục quốc dân; hình thành năng lực tự chủ và trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.
2. Mục tiêu cụ thể:
- PO1: Áp dụng được kiến thức cơ bản về khoa học xã hội nhân văn, khoa học giáo dục để vận dụng, giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực giáo dục thể chất, thể dục thể thao.
- PO2: Thể hiện được kỹ năng phẩm chất cá nhân và định hướng phát triển nghề nghiệp trong các hoạt động giáo dục thể chất, thể dục thể thao.
- PO3: Hình thành được năng lực xây dựng ý tưởng, thiết kế, triển khai, đánh giá và phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất đáp ứng nhu cầu xã hội.
- PO4: Hình thành được năng lực sáng tạo, nghiên cứu khoa học; năng lực tự chủ và trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp.
III. NỘI DUNG CHUẨN ĐẦU RA
1. Kiến thức
- PLO1.1. Áp dụng được các kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên, xã hội nhân văn, chính trị, pháp luật trong giải quyết các vấn đề học tập, thực tiễn giáo dục thể chất và cơ sở giáo dục trường học, phù hợp với ngành Giáo dục thể chất.
- PLO1.2. Áp dụng được hệ thống kiến thức ngành, nguyên tắc, phương pháp giảng dạy Giáo dục thể chất... để lập luận, phân tích, tổ chức thực hiện giảng dạy môn giáo dục thể chất và các hoạt động phong trào thể thao.
- PLO1.3. Áp dụng kiến thức ngành vào việc lựa chọn phát triển chương trình đào tạo giáo dục thể chất.
2. Kỹ năng
- PLO2.1. Thể hiện đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp và có kỹ năng giao tiếp ứng xử, tác phong sư phạm mẫu mực trong các nhiệm vụ chuyên môn. Có kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trước đám đông; kỹ năng tư duy sáng tạo; kỹ năng làm việc nhóm; và kỹ năng lập kế hoạch tổ chức các hoạt động nội khóa, ngoại khóa thể dục thể thao.
- PLO2.2. Kỹ năng tổ chức thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ giảng dạy và giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực giáo dục thể chất và hoạt động thể thao quần chúng.
- PLO2.3. Vận dụng tốt các kỹ thuật về công nghệ thông tin truyền thông, các phần mềm dạy học, sử dụng được các phương tiện kĩ thuật thực hành phục vụ công tác nghiên cứu và giảng dạy giáo dục thể chất và hoạt động thể thao quần chúng.
3. Mức độ tự chủ và trách nhiệm của người học
- PLO3.1. Nhận thức và thể hiện được đạo đức nghề nghiệp, có trách nhiệm với xã hội và môi trường; có ý thức kỷ luật tốt và tuân thủ pháp luật; có khả năng làm việc độc lập hoặc làm việc theo nhóm trong điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm; có khả năng quyết định về kế hoạch làm việc; quản lý các hoạt động nghiên cứu, phát triển tri thức, ý tưởng mới, quy trình mới.
- PLO3.2. Tự định hướng, đưa ra kết luận chuyên môn và có thể bảo vệ được quan điểm cá nhân; tự học, tự nghiên cứu và tích lũy kinh nghiệm, phát triển nghề nghiệp cá nhân và khả năng học tập suốt đời góp phần vào sự nghiệp phát triển bền vững của xã hội.
4. Năng lực
- PLO4.1. Năng lực phản biện tri thức và phương pháp giáo dục; hình thành các giải pháp thay thế trong điều kiện đổi mới, cải tiến, nâng cao chất lượng, phát triển chương trình giáo dục Giáo dục thể chất.
- PLO4.2. Năng lực nghiên cứu, thiết kế, triển khai, đánh giá và cải tiến các hoạt động giáo dục thể chất và thể thao theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh ở trường học phổ thông và thể thao quần chúng trong bối cảnh hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.
- PLO4.3. Năng lực đánh giá và cải tiến các hoạt động giáo dục thể chất và thể thao quần chúng.
IV. VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA NGƯỜI HỌC SAU KHI TỐT NGHIỆP
- Làm giáo viên giảng dạy môn Giáo dục thể chất hoặc hướng dẫn các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong các trường Tiểu học, THCS; THPT; Trung cấp; cao đẳng.
- Làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong các trường Tiểu học, THCS.
- Làm cán bộ hoặc chuyên viên phòng Giáo dục - Đào tạo, phòng Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Trung tâm TDTT…
- Làm cán bộ phong trào phụ trách Thiếu nhi về TDTT, huấn luyện các đội tuyển thể dục thể thao ở các địa phương.
V. KHẢ NĂNG HỌC TẬP, NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SAU KHI TỐT NGHIỆP
- Tự học tập, nghiên cứu khoa học theo đúng chuyên ngành đào tạo.
- Học thêm bằng đại học thứ 2 những ngành có liên quan đến lĩnh vực thể thao.
- Học nâng cao kiến thức về chuyên môn, nghiệp vụ để tham gia học các chương trình sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ) các lĩnh vực chuyên ngành: Giáo dục thể chất và Thể dục thể thao.
VI. CÁC CHƯƠNG TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO
Các CTĐT và tài liệu đã tham khảo, đối sánh để rà soát, điều chỉnh, xây dựng CĐR của chương trình đào tạo Đại học ngành Giáo dục thể chất, gồm:
1. Chương trình đào tạo
- Chuẩn đầu ra của CTĐT đại học ngành GDTC Trường Đại học Hồng Đức
- Chuẩn đầu ra của CTĐT đại học ngành GDTC Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- Chuẩn đầu ra của CTĐT đại học ngành GDTC Trường Đại học TDTT Hà Nội
- Chuẩn đầu ra của CTĐT đại học ngành GDTC Trường Đại học Vinh
- Chuẩn đầu ra của CTĐT đại học ngành GDTC Trường Đại học Quy Nhơn
2. Tài liệu tham khảo
- Công văn số 2196/BGDĐT- GDĐH ngày 22/4/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ngành đào tạo.
- Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT ngày 22/06/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo về việc Quy định về chuẩn CTĐT; xây dựng, thẩm định và ban hành CTĐT các trình độ của giáo dục đại học.
- Quyết định số 1982/QĐ-TTg ngày 18/10/2016 của Thủ tướng Chính phủ về Phê duyệt Khung trình độ Quốc gia Việt Nam.
- Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 của Chủ tịch Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Quyết định số 1330/QĐ-ĐVTDT ngày 01/11/2021 của Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa về việc ban hành Quy định đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa